ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຫຼາຍຂອງບານຄວາມກົດດັນໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ

ບານຄວາມກົດດັນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ງ່າຍດາຍ ແລະມີປະສິດທິພາບ, ມີບົດບາດສໍາຄັນຫຼາຍຂຶ້ນໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ. ບໍ່ພຽງແຕ່ພວກເຂົາສາມາດຊ່ວຍເດັກນ້ອຍບັນເທົາຄວາມກົດດັນແລະຄວາມກັງວົນ, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງສາມາດເປັນເຄື່ອງມືການສຶກສາເພື່ອສົ່ງເສີມການພັດທະນາທາງດ້ານຄວາມຮູ້ສຶກແລະທັກສະມໍເຕີ. ນີ້ແມ່ນບາງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງບານຄວາມກົດດັນໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ:

1. ບັນເທົາຄວາມກົດດັນ ແລະຄວາມກັງວົນ
ຫນຶ່ງໃນຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ intuitive ທີ່ສຸດຂອງບານຄວາມກົດດັນແມ່ນເປັນເຄື່ອງມືປ່ອຍຄວາມກົດດັນ. ເດັກນ້ອຍສາມາດຫຼຸດຜ່ອນຄວາມເຄັ່ງຕຶງ ແລະຄວາມກັງວົນໂດຍການບີບບານຄວາມກົດດັນ, ໂດຍສະເພາະໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບຄວາມກົດດັນທາງວິຊາການ ຫຼືຄວາມທຸກທາງດ້ານຈິດໃຈ. ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢຸດເຊົາການລະຄາຍເຄືອງແລະພະລັງງານປະສາດ, ສະຫນອງການກະຕຸ້ນ sensory, ແລະຍັງເປັນກົນໄກການຮັບມືກັບສຸຂະພາບ.

2. ການກະຕຸ້ນຄວາມຮູ້ສຶກແລະການພັດທະນາ
ບານຄວາມກົດດັນສາມາດໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີປະສົບການ sensory ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ບານຄວາມກົດດັນທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍເຂົ້າ, ຖົ່ວ, ຫຼືພາດສະຕິກສາມາດສະຫນອງໂຄງສ້າງທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະສຽງຕິຊົມ, ເຊິ່ງເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກ sensory ຫຼືຊອກຫາການກະຕຸ້ນ sensory. ປະສົບການເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດລະບຸ ແລະເຂົ້າໃຈການປ້ອນຂໍ້ມູນ sensory ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ດັ່ງນັ້ນການສົ່ງເສີມການລວມ sensory.

3. ກິດຈະກຳສ້າງສັນ ແລະ ສິລະປະ
ການເຮັດບານຄວາມກົດດັນຍັງສາມາດເປັນກິດຈະກໍາສິລະປະໃນຕົວຂອງມັນເອງ. ເດັກນ້ອຍສາມາດນໍາໃຊ້ອຸປະກອນຕ່າງໆ (ເຊັ່ນ: ແປ້ງ, glitter, plasticine) ເພື່ອຕື່ມໃສ່ປູມເປົ້າແລະປະດັບໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອສ້າງບານຄວາມກົດດັນສ່ວນບຸກຄົນ. ກິດຈະກໍານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ຍັງປັບປຸງທັກສະ motor ທີ່ດີຂອງເຂົາເຈົ້າ.

4. ການສະແດງອອກທາງອາລົມແລະການຮັບຮູ້
ບານຄວາມກົດດັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເປັນເຄື່ອງມືທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າສໍາລັບການສະແດງອອກທາງດ້ານອາລົມ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍສາມາດແຕ້ມໃບຫນ້າທີ່ມີອາລົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນກ່ຽວກັບບານຄວາມກົດດັນແລະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການບີບບານ. ກິດຈະກໍານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍສາມາດກໍານົດແລະສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຍັງເຮັດໃຫ້ຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່ມີປ່ອງຢ້ຽມທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສະພາບຈິດໃຈຂອງເດັກນ້ອຍຂອງເຂົາເຈົ້າ.

5. ທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມ ແລະ ການເຮັດວຽກເປັນທີມ
ການນໍາໃຊ້ບານຄວາມກົດດັນໃນກິດຈະກໍາຂອງທີມງານສາມາດສົ່ງເສີມທັກສະທາງສັງຄົມຂອງເດັກນ້ອຍແລະການເຮັດວຽກເປັນທີມ. ຕົວຢ່າງ, ໃນເກມການສື່ສານທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າ, ເດັກນ້ອຍຕ້ອງສື່ສານໂດຍການຖ່າຍທອດບານຄວາມກົດດັນ, ເຊິ່ງຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາຄັນຂອງສັນຍານທີ່ບໍ່ແມ່ນຄໍາເວົ້າແລະປັບປຸງທັກສະການເຮັດວຽກເປັນທີມ.

6. ທັກສະດ້ານມໍເຕີ ແລະ ການປະສານງານ
ບານຄວາມກົດດັນຍັງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອປັບປຸງທັກສະ motor ຂອງເດັກນ້ອຍແລະການປະສານງານ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍສາມາດພະຍາຍາມດຸ່ນດ່ຽງບານຄວາມກົດດັນເທິງຫົວຫຼືພາກສ່ວນອື່ນໆຂອງຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຫຼືໃຊ້ບານຄວາມກົດດັນໃນເກມກິລາ. ກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍປັບປຸງການຮັບຮູ້ຂອງຮ່າງກາຍຂອງເດັກນ້ອຍແລະການຄວບຄຸມມໍເຕີ.

7. ການພັດທະນາສະຕິປັນຍາ ແລະການຮຽນຮູ້
ບານຄວາມກົດດັນຍັງສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເປັນເຄື່ອງມືສໍາລັບການພັດທະນາມັນສະຫມອງ. ໃນບາງກິດຈະກໍາ, ເດັກນ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງຈື່ຈໍາຮູບແບບຂອງການຖ່າຍທອດບານຄວາມກົດດັນ, ເຊິ່ງຊ່ວຍປັບປຸງຄວາມຊົງຈໍາແລະຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເກມທີ່ຫຼີ້ນກັບບານຄວາມກົດດັນຍັງສາມາດສົ່ງເສີມການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນແລະທັກສະການແກ້ໄຂບັນຫາຂອງເດັກນ້ອຍ.

8. ການຄຸ້ມຄອງຕົນເອງ ແລະ ອາລົມ
ໂດຍການນໍາໃຊ້ບານຄວາມກົດດັນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຮຽນຮູ້ການຄວບຄຸມຕົນເອງແລະທັກສະການຄຸ້ມຄອງຄວາມຮູ້ສຶກ. ຕົວຢ່າງ, ເດັກນ້ອຍສາມາດຖືກສອນໃຫ້ໃຊ້ບານຄວາມກົດດັນເພື່ອສະຫງົບຕົນເອງເມື່ອພວກເຂົາຮູ້ສຶກກັງວົນໃຈ ຫຼືອຸກໃຈ. ທັກສະການຜ່ອນຄາຍຕົນເອງນີ້ມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະສະຫງົບແລະເອົາໃຈໃສ່ໃນເວລາທີ່ປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍແລະຄວາມກົດດັນ.

9. ສະຫນັບສະຫນູນເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ
ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການພິເສດ, ເຊັ່ນ: ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິ hyperactivity ຂາດຄວາມສົນໃຈ (ADHD), ບານຄວາມກົດດັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເປັນເຄື່ອງມືຊ່ວຍເຫຼືອເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າປັບປຸງຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນຂອງເຂົາເຈົ້າແລະຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກັງວົນ. ເຄື່ອງ​ມື​ເຫຼົ່າ​ນີ້​ສາ​ມາດ​ຖືກ​ນໍາ​ໃຊ້​ໃນ​ໂຮງ​ຮຽນ​ຫຼື​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ເຮືອນ​ເພື່ອ​ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ແລະ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຂອງ​ເດັກ​ນ້ອຍ​ເຫຼົ່າ​ນີ້​.

10. ເກມ ແລະ ກິດຈະກຳການສຶກສາ
ບານຄວາມກົດດັນສາມາດຖືກລວມເຂົ້າໃນເກມການສຶກສາແລະກິດຈະກໍາຕ່າງໆເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະໂຕ້ຕອບ. ຕົວຢ່າງເຊັ່ນ, ເດັກນ້ອຍສາມາດບີບບານຄວາມກົດດັນເພື່ອຕອບຄໍາຖາມຫຼືເຂົ້າຮ່ວມໃນເກມ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍແລະຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນ.

ສະຫລຸບລວມແລ້ວ, ການໃຊ້ບານຄວາມກົດດັນໃນການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍແມ່ນມີຫຼາຍດ້ານ. ພວກເຂົາເຈົ້າບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດສະຫນອງການກະຕຸ້ນ sensory ແລະບັນເທົາຄວາມກົດດັນ, ແຕ່ຍັງສົ່ງເສີມການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍໃນຫຼາຍຂົງເຂດ. ໂດຍການລວມເອົາບານຄວາມກົດດັນຢ່າງສ້າງສັນເຂົ້າໃນການສອນ ແລະກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນ, ການສຶກສາສາມາດໃຫ້ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ອຸດົມສົມບູນ ແລະສະຫນັບສະຫນູນເດັກນ້ອຍຫຼາຍຂຶ້ນ.